蔡嘉恩 / 中壢國中二年十五班 / 刊登於國語日報
手中握著「躁動不安」的線軸，我站在廣袤的草原上。抬頭望著蔚藍的天空，默數有幾只風箏在空中飛揚，我的那一只風箏也在空中拉出一道道完美的圓弧，在我嚴密的控制下，它不曾離開過我緊握的手掌，乘著風在空中遨翔……過程中，握著線軸的手，不斷遭受陣陣吹來的風拉扯，時而猛烈、時而柔弱，手中的線軸，轉瞬間成了河流中載浮載沉的浮木。我小心翼翼的感受風的力道，也逐漸領悟到應變的策略，熟練的解決各種難關，完美的掌握風箏，不讓它放肆的亂飛。
望向周圍的人們，手忙腳亂的扯動線軸，而風箏在空中「掙扎」，直到順利逃離人們慌忙的控制。面對人生各種挫折，其實就像放風箏，困境像是風給的考驗，我們應該細心感受、冷靜的領悟；而不該失去條理，雜亂無章的拉扯，反而打上更多繁雜無謂的繩結，讓情況雪上加霜。
我繼續輕鬆的拉著線軸，隨著風的力道，改變應變方式，讓風箏在我的驅策自由遨翔。
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